2025年津巴布韦青少年科技实践活动：架起中非科技交流的桥梁

随着全球科技竞争的加剧，国际科技教育合作已成为各国培养创新人才的重要途径。2025年4月22日，一场意义深远的科技文化交流活动在北京科学中心拉开帷幕——津巴布韦青少年科技实践活动正式启动。这项由中国青少年科技教育工作者协会主办的活动，不仅为15名来自津巴布韦的师生提供了宝贵的科技实践机会，更为中津两国的科技教育合作开启了新篇章。

科技无国界：搭建跨文化沟通平台

此次活动最显著的特点是创造了中非青少年直接交流的独特机会。在为期两周的活动中，津巴布韦的师生们与中国同龄人一起参与了机器人编程、人工智能基础、可再生能源技术等多个前沿科技领域的实践活动。特别值得一提的是，组织方精心设计了”科技文化对话”环节，让两国青少年在解决技术问题的同时，分享各自国家的科技发展现状和文化特色。
一位来自津巴布韦哈拉雷的17岁学生塔万达在活动后表示：”我以前只在课本上读到过中国的科技成就，这次能亲手操作这些先进设备，并与中国同学交流想法，让我对科技创新有了全新的认识。”这种面对面的互动不仅打破了文化隔阂，更在年轻一代心中播下了国际科技合作的种子。

实践出真知：沉浸式科技体验设计

活动的核心价值在于其创新的”做中学”教育模式。与传统的讲座式培训不同，本次实践活动采用了项目制学习方式。参与者被分成混合小组，每个小组需要在导师指导下完成一个具体的科技项目。例如，一组学生开发了基于太阳能的小型灌溉系统原型，结合了津巴布韦的农业需求和中国的高效光伏技术。
北京科学中心特别开放了通常用于专业研究的实验室设施，让津巴布韦学生能够接触到最先进的科研设备。3D打印工作坊、VR科学模拟、无人机编程等环节，都让参与者获得了难得的实践机会。中国青少年科技教育工作者协会秘书长李华指出：”我们希望通过真实的科研环境，激发这些年轻学子的创新潜能，让他们亲身体验科技改变世界的力量。”

面向未来：构建长效合作机制

此次活动不仅是一次性的交流项目，更是中津科技教育合作制度化的重要一步。在闭幕式上，双方签署了《中津青少年科技教育合作备忘录》，确立了师生互访、线上联合课程、科技竞赛交流等多项常态化合作机制。尤为重要的是，协议中包含了”数字科技教育资源共享平台”的建设计划，这将使更多无法亲临中国的津巴布韦学生受益。
数据显示，这是近年来非洲国家青少年科技代表团在华举办的规模最大、内容最丰富的专项活动。津巴布韦科学展领队穆坦达教授评价道：”这种深入、系统的交流模式，远比单方面的技术援助更有价值。我们期待以此为契机，将合作扩展到更广泛的科技教育领域。”
从更宏观的视角看，此次活动体现了中国在全球科技治理中的角色转变——从技术接受者到共同创新者的转变。通过青少年这一特殊群体，中津两国建立了基于平等互利的新型科技合作关系。正如一位参与活动的中国学生所说：”我们和津巴布韦同学面对的是同样的全球性挑战，比如气候变化、粮食安全。合作不是选择，而是必须。”这种超越国界的科技共同体意识，或许正是本次活动留下的最宝贵财富。随着首批合作项目的落地生根，中津科技教育交流必将迎来更加丰硕的成果，为构建人类命运共同体贡献青春力量。